Sofia Marques da Silva

Professora Auxiliar na Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto e membro do Centro de Investigação e de Intervenção Educativas.

Doutorada em Ciências da Educação desde 2008, tem experiência de investigação etnográfica e histórias de vida em culturas juvenis, género e educação, mas também em investigação quantitativa relacionada com juventude e escola.

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Marta Sampaio

Doutorada em Ciências da Educação pela FPCEUP.

Investigadora no projeto “GROW:UP – Grow up in border regions in Portugal: young people, educational pathways and agendas” (ref.ª PTDC/CED-EDG/29943/2017).

Interesses de investigação: Justiça social, Justiça curricular e Políticas públicas em educação.

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Sara Pinheiro

Mestre em Ciências da Educação

Investigadora no projeto “GROW:UP – Grow up in border regions in Portugal: young people, educational pathways and agendas” (ref.ª PTDC/CED-EDG/29943/2017).

Interesses de investigação: Educação em cidadania e cidadania europeia, culturas juvenis e diversidade; identificação e pertença de jovens de diferentes origens e etnias com a cidadania e cidadania europeia e a sua relação com a educação; educação formal e não-formal.

Alexandra Doroftei

Licenciada em Ciências da Educação e Mestre em Estudos de Desenvolvimento em Ciências Sociais e Educacionais, especialização em Perspetivas Europeias sobre Inclusão Social, pela FPCEUP.

Interesses de investigação: Ensino Vocacional, Cursos de Aprendizagem, Justiça Social, Juventude, Abandono Escolar, Inclusão Social

Ana I. Azevedo

Licenciada e Mestre em Ciências da Educação, com especialização na área de Psicopedagogia e Formação de Professores pela FPCEUC.

Interesses de investigação: Formação Profissional; Competências Digitais; Culturas Europeias; Formação de Formadores; Tecnologia Educativa.

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Ana Milheiro Silva

Mestre em Psicologia, especialização Clínica e da Saúde, pela FPCEUP.

Membro da equipa de investigação no projeto “GROW:UP – Grow up in border regions in Portugal: young people, educational pathways and agendas” (ref.ª PTDC/CED-EDG/29943/2017).

Interesses de investigação: Percursos educativos de jovens; Escolas resilientes; Culturas escolares; Regiões de fronteira; Justiça social e educação; Métodos mistos.

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Carla Cardoso

Mestre em Ciências da Educação, domínio de Desenvolvimento Local e Formação de Adultos.

Interesses de investigação: Juventudes; Educação informal e não formal; Religião.

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Carolina Jardim

Mestre em Ciências da Educação pela FPCEUP.

Interesses de investigação: estudo da participação juvenil, das migrações e juventudes migrantes, bem como do voluntariado e da educação não formal.

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Daniela Silva

Mestre em Ciências da Educação pela FPCEUP.

Interesses de investigação: Educação; Competências interculturais; Minorias étnicas e migrantes; Formação de profissionais para a diversidade.

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Ivo Fernandes

Interesses de investigação: Ensino Superior: políticas, governação, gestão e administração institucionais; Políticas da diferença. Membro Equipa de Investigação do projeto IBelong: Towards a Sense of Belonging in an Inclusive Learning Environment.

Lucinda Saldanha

Mestre em Psicologia Política e da Cidadania (FPCEUP) e Mestre em Estudos Artísticos (FLUC).

Interesses de investigação: Educação política; Comunidades e mudança social; Videojogos e ativismo; Arte e cidadania.

Mafalda Silva

Licenciada em Ciências da Educação pela FPCEUP.

Interesses de investigação: Assimetrias Socioculturais; Desenvolvimento Local; Intervenção Comunitária em contextos vulneráveis; Inclusão Digital e Literacias.

Marcela Sales Santos

Licenciada em Psicologia e Mestranda em Ciências da Educação. Membro da equipa de investigação no projeto #IBelong: Towards a Sense of Belonging in an Inclusive Learning Environment (Project Ref: 2018-1-NL01-KA203-038965).

Interesses de investigação: Educação Inclusiva; Comunidades e Mudança Social; Políticas Públicas.

Nicolas Martins da Silva

Licenciado em Línguas, Literaturas e Culturas na variante de Português/Francês pela FLUP, e Mestre em Ensino do Português e do Francês nos Ensinos Básico e Secundário, pela mesma Faculdade. Mestre em Ciências da Educação pela FPCEUP.

Interesses de investigação: Educação para a cidadania; participação juvenil; culturas juvenis; cidadania e diversidade. Membro da equipa de investigação do Projeto GROW.UP.

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Sara Pinho

Mestre em Ciências da Educação, domínio Educação e Surdez, pela FPCEUP.

Interesses de investigação: Jovens Surdos; Movimento associativo; "Metodologias profanas"; Formas emergentes de participação e culturas juvenis.

Isabel Senra

Formação Académica:
- Técnica de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos
- Licenciada em Engenharia de Sistemas Informáticos
- Mestranda em Engenharia Informática

Investigadora no projeto “GROW:UP – Grow up in border regions in Portugal: young people, educational pathways and agendas” (ref.ª PTDC/CED-EDG/29943/2017).

Interesses de investigação: Justiça Social; Igualdade de Género; Igualdade de Oportunidades; Programação Web; Sistemas de Gestão; Gestão de base de dados; Engenharia de Software.