13 de junho de 2019

08h30

Abertura do secretariado

09h00
09h30

Sessão de abertura

- Luísa Faria (Diretora FPCEUP)

- Helena Costa Araújo (Diretora CIIE-FPECUP)

- Carlinda Leite e Preciosa Fernandes (Comissão Organizadora II CAFTe)

09h00

Abertura do secretariado

09h30
11h15

Sessões de comunicações orais

09h30
11h15

Sessões de comunicações orais

11h15
11h45

Coffee break

11h15
11h45

Coffee break

11h45
13h15

Mesa redonda 1. “Autonomia e flexibilidade curricular – entre políticas e práticas”

- Autonomia e flexibilidade curricular – percursos das políticas do currículo em Portugal – Carlinda Leite/Preciosa Fernandes (FPCEUP-CIIE)
- Equipas educativas na organização e gestão do currículo – Lisete Almeida (Diretora Agrupamento de Escolas Leonardo Coimbra Filho)
- Práticas curriculares dos ensinos básico e secundário na sua relação com políticas do currículo no Brasil – Lucinalva Almeida (UFPE-Caruarú/CAFTe)

Moderador de mesa: António Magalhães (FPCEUP/CIPES)

Comentadora: Ariana Cosme (FPCEUP-CIIE)

11h45
13h15

Mesa redonda 3. “A formação inicial de professores”

- Perfil académico e profissional de formadores de professores em Portugal – Fátima Sousa-Pereira (ESE/IPVC-CIIE)/Carlinda Leite (FPCEUP-CIIE)
- Perfil académico e profissional de formadores de professores no Brasil – Liliane Machado (UnB)
- Perfil académico e profissional de formadores de professores no Huambo (Angola) – Albertina Lussinga/João Sousa/Bartolomeu Delfino/Mário Rodrigues (ISCED-HUAMBO-CAFTe)

Moderador de mesa: Fátima Pereira (FPCEUP-CIIE)

Comentadora: Amélia Lopes (FPCEUP-CIIE)

13h15
14h30

Almoço livre

13h15
14h30

Almoço livre

14h30
16h00

Mesa redonda 2. “Avaliação da aprendizagem – entre políticas e práticas”

- Estudo sobre monitorização e avaliação de aprendizagens em Portugal (Fundação Calouste Gulbenkian) – Júlio Pedrosa (U. Aveiro)
- Perspetivas de alunos sobre práticas de avaliação das aprendizagens – Paulo Marinho/Fátima Delgado/Carlinda Leite/Preciosa Fernandes (FPCEUP-CIIE/CAFTe)
- Práticas de avaliação de aprendizagens nas escolas primárias nas cidades de Maputo e Matola – Olga Judite Jamisse/Santa Mónica Mugime/Feliciano Mahalambe (Moçambique)

Moderador de mesa: Luiza Cortesão (FPCEUP-CIIE)

Comentador: Domingos Fernandes (IE – U. Lisboa)

14h30
16h00

Mesa redonda 4. “Educação e tecnologias digitais”

- O uso das plataformas digitais na gestão escolar – Preciosa Fernandes/Carla Figueiredo (FPCEUP-CIIE/CAFTe) - Ambientes educativos inovadores na sua relação com tecnologias digitais – Angélica Monteiro/Antónia Neves (FPCEUP-CIIE/CAFTe)
- Blended learning para inclusão social de migrantes e refugiados – Marta Pinto (FPCEUP-CIIE/ CAFTe)/João Caramelo (FPCEUP-CIIE)/Susana Coimbra (FPCEUP)
- Tecnologias digitais no Ensino Superior e sua relação com a aprendizagem – um estudo em Portugal e no Huambo (Angola) – João Sousa (ISCED-HUAMBO/CAFTe)

Moderador de mesa: Luis Grosso (FLUP-CIIE)

Comentador: Pedro Guedes de Oliveira (FEUP/INESTEC)

16h00
16h15

Sessão de posters

16h00
17h45

Sessões de comunicações orais

16h15
16h45

Coffee break

17h45
18h30

Mesa de comentadores dos eixos

Eixo 1. Carla Figueiredo (FPCEUP-CIIE/CAFTe) / Lurdes Rodrigues (CIIE/CAFTe)

Eixo 2. Amélia Veiga (FPCEUP-CIIE)

Eixo 3. Elisabete Ferreira (FPCEUP-CIIE) / Marinaide Freitas (UFAL)

Eixo 4. Eunice Macedo (FPCEUP-CIIE) / João Caramelo (FPCEUP-CIIE)

Moderadora de mesa: Carlinda Leite (FPCEUP-CIIE/CAFTe)

16h45
18h30

Sessões de comunicações orais

18h30
19h00

Sessão de encerramento com apresentação do local de realização do III Seminário Internacional CAFTe

Porto d’Honra