Módulo 3

Lengalengas/Trava-línguas/Poesia

Objectivos

• Explorar ritmo, intensidade e cadência.
• Desenvolver a consciência fonológica.
• Facilitar o reconhecimento da rima.
• Descoberta de palavras que iniciam pelo mesmo som ou letra.
• Exploração de onomatopeias.

Estratégias

Nestas sessões deu-se particular destaque aos aspectos de consciência fonológica:

• Exploração de trava-línguas e lengalengas (utilização de modelagem para promover a sensibilidade aos sons que compõem as palavras, exploração do ritmo, divisão silábica).
• Identificação dos sons finais das palavras e elaboração de rimas (por exemplo, construção de rimas a partir dos nomes das crianças e dos pais, jogos de palavras).
• Identificação dos sons iniciais das palavras.
• Elaboração de poesias (organização e construção de frases a partir de poemas previamente trabalhados pela educadora, as crianças elaboram frases para dar corpo a um poema colectivo).

Produtos

• Livros elaborados com base nas rimas feitas a partir do nome das crianças e dos pais.
• Registos de poemas elaborados pelas crianças expostos sob a forma de cartaz.
• Listas de palavras com sons finais idênticos (apresentação ilustrada com recurso a diferentes técnicas de expressão plástica).
• Listas de palavras começadas pela mesma letra dando origem a pequenos livros e cartazes.